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回校园作文600字最新6篇

写作文可以帮助我们更好地将学到的知识应用于实际生活中的各个方面,优秀的作文从来不是靠篇幅的长短来判定的,以下是吾发总结网小编精心为您推荐的回校园作文600字最新6篇,供大家参考。

回校园作文600字最新6篇

回校园作文600字篇1

送走了温晴和暖的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的大庙李小学,处处花红柳绿,鸟语花香。但是平静的校园里却发生了一件新鲜事,污渍斑驳的垃圾箱不仅穿上了新衣,还被分成了“可回收”和“不可回收”两类。往日随处可见的垃圾也不见了踪影。同学们变得更加讲文明卫生了。

以前我们校园里的'花圃中、草坪上总有许多废纸、塑料袋在“随风起舞”,由于它们的“点缀”,花儿、草儿都失去了生气,真是大煞风景。虽说学校规定:主动捡起公共区域的垃圾可为班级加5分。可这些可恶的“牛皮癣”总是很少有人问津,只有少数同学主动把它们送回家。再说说校园里的垃圾箱,那真是名副其实了。不仅仅因为它是装垃圾的,更因为每次经过它旁边,总会有一股恶臭“伴随”着,更别说它满身的污渍了。扑鼻的花香和垃圾的恶臭;美丽的校园与四处乱飞的垃圾真是“相映成趣”。久而久之,大家都习以为常了。

自从开展了评比“卫生之星”的活动,现在一切都变了,当有同学看到脚下的一片碎纸、一个空瓶、一个包装袋、一片落叶……都会弯腰捡起,将它投入垃圾桶内。同学们明白了保护环境的重要性,每一位同学都为校园环境的转变倾注了自己的热情。

校园环境变得卫生整洁了,同学们的举止也更文明了。每个人的心中都有了一个共同的目标——使校园更加美丽。

我想一个人讲文明讲卫生就像一束光,它的能量是有限的。只有我们每个人都文明卫生,这光才能照亮校园的每一个角落。到那时,同学们文明的举止和校园整洁的环境就不再是校园里的新鲜事了。

回校园作文600字篇2

对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的,为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

清晨,在凉风的陪伴下,陆陆续续的同学来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在老师的管理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响乐。一天的校园生活就这样开始了。

每当老师飒爽的英姿出现在讲台上的'时候,我们的心便随着老师一起在知识的海洋里遨游,去领略异国的风情,在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。

课余时间是愉快的,走廊上,有的同学在谈笑风生,有的同学在欣赏着校园美丽的景色,给自己紧张的大脑放松一下。教室里,有的同学在看故事书,有的同学在做作业,有的同学在为下一节课做准备……

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,运动场上同学们在那里打篮球,打羽毛球,还有的在操场东侧的风雨体育室里打乒乓球……

傍晚,同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为快乐的一天感到欣喜。

我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。在我们失败的日子里,我们互相鼓励着,一起努力。同时,我也要谢谢我的老师们,“天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前,教导我、督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

校园的生活是紧张,忙碌。刻苦的,但也是甜蜜,快乐,多彩的。我爱我的校园生活!

回校园作文600字篇3

春天的校园鸟语花香,夏天的校园烈日炎炎,秋天的校园要么秋高气爽,要么骄阳似火,冬天的校园冬寒腊月。

有首诗写道:冬天来了,春天还会远吗?的确,时间过得非常快,一转眼又是一个季节。在春天万物复苏,春暖花开,校园也一样。小草和小花从土里探出头来,小草想比较比较大自然和土里面有什么不同,小花想闻闻大自然的新鲜空气,大自然的香味扑鼻而来。小鸟飞了回来:一些小鸟在天空中鸣叫,那声音真好听,有一些小鸟到学校外的树林上孵蛋,在欢庆新的一年……什么都是新的,教学楼是新的,动植物是新的,就连季节都是新的。春天,就像一个人的开始。

夏天,校园里的树越来越茂盛,凤凰花和荔枝都从树妈妈的肚子里钻了出来。最受关注的是夏天的热天气,因为一到夏天,太阳就像被气得火辣辣的,所以,地球也被晒得火辣辣的了。不知道凤凰树上的凤凰花和荔枝树上的荔枝怎么样了?是冷还是热?是温暖还是疲劳?一到夏天,在学校里下课时,只能呆在阴凉的地方,我们最好不要做剧烈运动。教室也比较热。要是在太阳底下晒那么十分钟,能百分之百保证让你的脸蛋晒得像西瓜的果肉一样通红。

秋天这个季节总觉得不太好,谁都想让这的秋天跟其他地方一样的天气。但是这里的气候不允许。有时北方吹来的冷空气,让大家不得不穿毛衣和棉袄,有时天气又干燥又热,还要再开一个月的空调,简直就是夏天的天气。在校园里也差不多一样,有时上课大家冷得缩成了一团,有时下课就热得汗流浃背,这天气就是这样。

冬天,校园里非常神圣。在课堂上,我们认真地学习,外面吹着寒冷的北风,但她并没有让我们分心,而是绕过教学楼吹到了其他地方,也许这是老天爷的安排吧。我们依然认认真真地学习,生怕辜负了老天的期望。冬天过得飞快,也许就像是人生的结尾吧。

一年就像一个人的人生,过得非常快,如果我们不珍惜,那它就像一个小偷从眼皮底下溜走了。

冬天来了,春天还会远吗……

回校园作文600字篇4

我们的校园是一个美丽的地方。

走进校门,左手边是一面大理石墙,墙上刻着《杨家坪小学赋》它介绍了我们学校的办学特色,左前方有一块造型奇特的石碑,上面刻着四个红色的大字“立字立人”,这是我们学校的校训,就是希望我们字写得好,人也要做得好。石碑周围生长着许许多多的竹子,翠绿的竹叶散落在石碑周围,虽然有一些枯叶已经腐烂,但是周围的竹子仍然使石碑富有生机。

再往前走就到了左边的小操场,一眼看过去有一面长长的书法墙,墙上刻着有纂书,行书、草书、隶书、楷书等,上面刻着书法的小故事。小操场四周都种满了植物,旁边就是我们5层楼的教学楼-翰墨园,一楼进门处还有一块很大的石碑,上面刻着十六个隶书大字,“读书在博,写字在正,做事在勤,做人在真”,让我们每次经过都看得清清楚楚。

右边就是我们的大操场了,入口的花坛里长着一棵参天大树,夏天的时候,这棵大树就会长出粗枝茂叶,为我们遮挡太阳,我们就可以去乘凉了。大树的旁边还有一处教学楼-习砚楼,故名思意,里面有我们的书法教室,绘画教室等。在空旷的大操场边上,主席台格外显眼,上面还有一根旗杆,旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗,操场的左边有一排橱窗,里面放着令人赏心悦目的书法作品和绘画作品,一边还摆放着许许多多的体育用具,乒乓球台,单杠,双杠……。在操场的小后门边还有一坛墨池,这坛墨池虽然没有墨水,但是它仍有它的故事。

这就是我们的校园,一个美丽的地方,一个让我们充满着欢声笑语的地方,欢迎大家来我们的学校做客。

回校园作文600字篇5

我的学校是回族第二小学,风景优美,充满欢乐。它就像一颗镶嵌在凤凰城北部的明珠。每次我走进校园,我都被校园的风景深深吸引。

走进回族第二小学,就像走进一幅充满诗画的画卷。这里的氛围非常优雅,浓厚的文化氛围让人流连忘返。首先映入眼帘的是一排整齐的教学楼,看上去像一个穿着多彩服装的高贵美丽的女孩。墙上的电子屏幕上写着:“太阳比地球新,宁静的美更优雅。”高大的树木郁郁葱葱,映衬着教学楼。风景多美啊!

每天早上,当阳光普照大地时,教室里的书又吵又清,教室外的花竞相开放。整个校园充满了生机和活力以及春天的气息。教室非常整洁:深绿色的黑板、姜黄色的桌椅和浅黄色的窗帘非常和谐。阳光透过玻璃窗,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的'眼睛。

穿过教学楼,你可以到达广阔平坦的操场,那是孩子们的天堂。课后,会有沸腾。学生们像蝴蝶一样在操场上跳来跳去玩游戏。一些学生在跳绳,一些在打篮球,一些在打乒乓球,一些在扔沙袋。沙袋在空中划出一道美丽的弧线,让学生们笑得像空中的银器。操场周围种着挺拔的白杨,像卫兵一样守卫着我们的操场。柳树扎着翠绿色的辫子,好像在向我们招手。

校园的东南角是我们最喜欢的天堂。我们称之为“快乐农场”。春天,春天女孩带着迷人的舞蹈来到我的校园。随着魔杖一挥,快乐农场变得充满了活力。草冲了出来,希望能第一个看到春天的景色。有鲜红的桃花和淡粉色的杏花。鲜花飘过操场,来到教室,进入我们的内心。令人陶醉。夏天,那里的树木繁茂,是学生们的避暑胜地。秋天,桑葚成熟了,一串串沉重的桑葚果实像彩灯一样挂在节日的树枝上。杏树上的杏子就像拥挤在一起的胖娃娃,捡起绿叶,微笑着向外看。

我们在这个美丽的校园里学习和增长知识。学校就像一座魔法宫殿,老师就像一把金钥匙,打开我们心灵的窗户,带领我们进入知识的海洋。它给我的童年带来了幸福和快乐。我爱回族第二小学!

回校园作文600字篇6

some people say that campus life is boring, but i think campus life is colorful

in class, we discussed the intense, comment on each other. once, i order a problem with his classmates, everyone can not reach a consensus. each one sticks to his own view, then, we solve the problem calmly, and everyone. after class, my teacher and i talk together, playing chess, we talk about harmony. after the meal, the students get awfully; tell each other thoughts, solve problems, make our friendship stronger. everyone laughed, cried, encounter difficulties to help each other. the school meeting each other, each other, failed students we encourage him, to make him regain confidence, not discouraged.

the campus life is colorful, so i gained insight into the joy of learning.

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