经常参加培训是能够帮助我们开阔视野的，所以一定要认真写培训总结，写培训总结是对我们培训的内容进行回顾的过程，下面是吾发总结网小编为您分享的砼工程培训总结7篇，感谢您的参阅。
砼工程培训总结篇1
按照“省市统筹、以县为主、整校推进、分层实施”的原则，xx市积极推进中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0，建立起以培训为手段、督导为抓手、课题为引领、教研为助力的“四位一体”的工程推进模式。
以培训为手段提升“三力”
01提升以校长为核心的管理团队信息化领导力
为全面提升能力提升工程2.0校长领导力，在全市范围内整体推进工程实施，xx市和体育局组织“一把手”校长参加启动和培训会议。2020年12月，组织中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0第一批次学校管理团队培训会议。xx首批21所实验学校管理团队所有成员参加了本次会议。会议从工程实施的意义、重要性、必要性、如何制定学校发展规划等方面对包括校长在内的管理团队进行了培训。2021年5月，举办能力提升工程2.0项目培训暨第二、第三批次学校启动会议。各中小学校长、分管学校信息化教学的负责人、信息化教学能力强的骨干教师、局相关科室工作人员、教科研中心各学科教研员，共190人参加会议。烟台市能力提升工程2.0专家作专题讲座，烟台市级试点校第三实验学校、西关小学、实验幼儿园的校长作典型经验交流。通过培训校长，提高了学校管理者对能力提升工程2.0的思想认识，明确了学校推进工程的工作方向，清晰了推进思路，为整市全校推进能力提升工程2.0夯实了基础。
02提升培训团队信息化指导力
为了让各学校明确能力提升工程2.0的具体操作路径，提升更好提升能力提升工程2.0专家团队指导力，推动xx市能力提升工程2.0又好又快发展，xx市工程办在推荐和选拔的基础上，遴选出30名骨干教师，打造专兼结合的高水平教师信息技术应用能力专家团队。通过组织针对性培训，提升团队信息化指导力，同时对团队成员进行动态管理和过程性考核评价，保持团队成员的工作积极性和原生动力。2021年5月，组织专家团队和80骨干教师参加能力提升工程2.0专项培训，烟台试点学校xx市第三实验学校项目负责人郭晓蕾从“学校信息化2.0规划如何写”、“微能力点如何选”、“信息化2.0网络研修如何做”三个方面展开培训。7月，组织县级专家团队和60名骨干教师参加烟台市局举办的烟台市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0市县级专家培训。9月组织专家团队微能力点交流展示评比活动，引导团队成员立足基础，强化本领，为提升指导力打好基础性底子。通过培训提升培训团队信息化指导力，指导团队先行，为后期更好的培训教师、指导全校开展应用能力提升工程2.0提供人才支持。
03提升全员中小学教师信息化教学力
为有效提升教师能力提升工程2.0与课堂教学融合的能力和水平，2021年6月，组织能力提升工程2.0教学案例、微能力点展示观摩培训活动，各学校能力提升工程骨干教师92人参加观摩培训。培训从学校、教研组及个人微能力点选择分析，信息化手段和新媒体技术的资源获取和应用功能介绍，新技术应用于教学的创新点及效果分析，能力提升工程2.0与教学融合的思路和途径等方面展开。通过本次展示观摩培训活动，各学校骨干教师进一步明确了能力提升工程的实施路径和方法，对能力提升工程与教学融合有了更直观的理解，这将推动各学校深入推进能力提升工程2.0与课堂教学融合，提升课堂效益，让课堂发生改变，助力提高教学质量。7月，组织暑期教学主任培训。全市中小学214名教务主任、教科研主任、级部主任参加了培训。培训设置学校规划和教学案例交流展示环节、教学案例说课环节、专家点评环节。通过教学主任培训，完成了校长、分管校长、教学主任、骨干团队等学校推进能力提升工程2.0领导层面的培训，为工程推进统一了思想认识和标准，提供了强有力保障。7月-8月，组织全市教师参加“互联网+教师专业发展”网上研修，将能力提升工程2.0网上学习列为研修内容，组织全体教师利用暑期完成能力提升工程2.0的学习任务，进一步提升教师信息化教学水平。
以督导考核为抓手强化管理
为切实推动各学校将能力提升工程2.0纳入学校考核，高效、高质量的推进工程，xx市和体育局以督导考核为抓手强化工程管理，建立“年督导、月考核、周台账”制度。一是将能力提升工程2.0纳入xx市教学工作专项督导考核。在考核细则中明确列出考核内容，如学校启动能力提升工程、举办全员培训、做好规划方案、有校本应用考核细则、有全体教师微能力点作业等。能力提升工程考核2.0考核分值占教师发展板块五分之一。二是将学校能力提升工程2.0推进情况纳入教学日常督导考核。每月进行一次考核，考核内容重点以日程工作为主，如以微能力提升为重点有效开展学校教研活动、组织教师参加能力提升工程2.0培训、研修的过程性材料等。三是建立工作推进考核配档表。指导各学校以美篇、微信公众号等形式及时发布能力提升工程2.0工作推进情况，并择优发送全市能力提升工程微信、qq工作群里，各学校进行交流和研讨。截至9月，各学校以美篇、微信公众号等形式发布能力提升工程2.0工作总结120多次。
以课题引领提升工程质量
为鼓励各中小学幼儿园立足学校信息化教学发展规划，围绕学校发展愿景，积极开展课题研究，xx市和体育局组织学校申报烟台市“十四五”规划能力提升工程2.0专项课题，并设立xx市市级专项课题，通过课题的引领提升工程推进质量。积极组织申报烟台市级专项课题。组织烟台试点学校申报烟台市级专项课题，通过培训、研讨等活动，提升学校课题研究的能力和水平，进一步强化课题在理论创新、指导实践、提炼经验等方面的作用。2021年9月16日，在烟台专项课题获得立项的实验学校组织交流、观摩活动。以边总结，边推广的模式，最大化实现课题研究的引领功能。
积极对接xx市课题管理部门，立项xx市市级能力提升工程2.0专项课题，组织各学校申报县级专项课题，积极开展校内微课题研究，以取得研究型成果为根本目的，带动能力提升工程2.0提质增效。
以教研为助力促进课堂融合
xx市和体育局2021年年初进行了机构改革，原xx教研室、教科室、培训中心、职教室进行了合并，成了xx市科学研究中心。经过半年多的磨合和实践，整合后的各科室的力量被统一调度，各科室相互配合，互为助力，构建起教科研一体化的发展格局。工程办利用这一有力契机，积极与各学科教研员沟通，获得教研员支持，在学科教师培训、各种教学交流展示和案例、示范课等各类评选中，包含能力提升工程2.0相关内容。通过教研活动的导向，引导教师积极立足课堂教学，将通过培训习得的技能应用于课堂教学，以教研为助力促进能力提升工程与课堂的深度融合。
砼工程培训总结篇2
20xx年时间转瞬已经过去了，在各位领导的带领下、在同事们的支持和帮助下，我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验，加强自身思想修养，努力提高综合素质，严格遵守各项规章制度，从而完成了自己岗位的各项职责。在此，我要感谢大家。正是因为你们的这种支持和帮助，以及你们对我的严格要求，使我感觉到我已融入了it服务事业部这个团队，感受到了海龙大家庭的温暖。
在海龙维修中心我主要是从事笔记本维修方面的工作。任现职以来，严格履行维修工程师的岗位职责，认真学习，努力工作，较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务。下面我主要从这几个方面来阐述一下自己：
一、 良好的思想政治表现
我先后在不同的岗位上工作，无论在什么岗位我始终以饱 的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。在海龙维修中心，每接待一个客户，我都会认认真真对待，不给客户留下不满的印象。在今后的工作中，我更要用最饱满的热情来对待客户。
二、不断加强理论学习，拓展知识领域
虽然我在笔记本维修方面有了一定的经验，但是还需不断地提升自己。一方面使自己的实际经验更加丰富，另一方面还要加强对理念的学习。吸收丰富的计算机理论知识，提高解决本专业实际问题的能力。
三、 今后努力方向
1.加强对特殊来客的处理。面对客户的无理要求能够从容不迫的圆满解决问题，不与客户发生面对面的争吵，有礼貌的、态度温和的与客户沟通交流。
2.要创意，技术管理更需要有潜意识加强，技术和管理应该并重。
xx年在海龙的完美闭幕中成了历史，崭新的xx年来临了，在新的一年里，工作上，生活上，我们都站在了新的工作起点，要开始新的一轮工作，我再次感谢领导和各位同事的支持和帮助，我将在新的一年里继续努力，不断提高自己的业务水平，虚心向大家学习。
砼工程培训总结篇3
百年大计，质量为本。我标段自08年年底进场以来，由于业主征地迟迟未交付，导致现场工作面无法打开，只进行了预制梁及少部分桩基施工。直至11月初，征地才陆续交付，工作面正逐渐展开。即便如此，我项目在有限的工作项目中依然按局及公司要求，在施工生产中严把质量关，由经理部质量领导小组对现场施工质量进行严格的监控，同时经理部试验室负责进行各种进场原材料、半成品的质量控制，使施工质量能得到有效控制。
按照我公司“质量重于泰山、用户满意至上、强化科学管理、力创工程精品”的质量方针和“为用户提供满意的产品和服务、竣工工程优良品率达到90%以上”的质量目标，为本工程制定了以下的质量目标和质量控制措施：
一、工程质量目标：积极响应业主创优目标，创优质工程。
二、工程质量指标：工程合格率100%，工程优良率100％。
三、工程质量控制措施：
1、建立质量控制领导小组，明确质量责任制。
2、强化质量宣传，使质量意识深入到各相关人员心中；做好技术培训工作，经理部定期进行技术质量培训，加强现场技术人员技术水平。
3、全面加强施工技术管理，大力推行运用新技术、新材料、新工艺、新设备，深入开展qc小组攻关活动，今年我项目拟定出《提高预制箱梁外观质量》、《提高旋挖钻成孔效率》、《提高预制梁养护质量》等qc小组攻关课题。
4、对施工难度相对较大及新接触的工程项目，如xxx桥两联变截面连续梁及旋挖钻施工，我部认真做好实施性施工组织设计，编制详尽的施工工艺及技术措施，拟定攻关课题，积极开展qc小组活动，确保一次施工合格率及优良率达到规定指标。
5、确保工程外观质量，砼工程做到内实外光，针对这一要求，项目部首先从模板方面把好质量关，模板进场后若不符合质量要求，坚决不予使用，经检验符合要求的模板方可使用，并要选用优质脱模剂，采用泡沫填缝剂封堵模板端头及拼缝；其次把好砼配比和拌和关，狠抓原材料的质量，以保证砼质量符合规范要求；第三把好砼浇注和振捣关，保证施工工艺符合规范要求，从而保证了砼外观符合管理处要求。目前我部地面以上结构物刚开始施工，主要以承台、系梁施工为主，其外观得到了监理工程师的认可。
6、严格控制施工材料的质量，并根据业主的要求选择适用的材料。做好材料进货的检验和标识工作。按质量体系标准和要求，在进货、检验、进仓、登记、标识、使用等全过程中，都必须严格执行“进货检验和试验控制程序”文件要求，从采购的第一程序开始，层层把关，确保材料质量。
7、加强施工过程的质量控制：
⑴、加强工地试验工作,确保各种实验的有效性和准确性。
⑵、对于各类测量仪器，如经纬仪、水准仪、全站仪等，以及试验设备，按规定做好计量检定工作，在使用过程中随时发现掌握可能出现的偏差、以保证计量结果的准确性。
⑶、根据工程验收和公司质量体系对工程竣工资料和施工管理控制资料的要求，做好各类资料的收集、保存、归档工作，严格按照公司“文件和资料控制程序”的内容和要求，对图、表、签证、原始凭证、施工文件、往来信函等，在内容、格式等方面进行管理和控制，保证文件资料控制的有效性和可追溯性，确保工程竣工资料的准确性、及时性和完整性。
⑷、加强内部监察检查，严格检查制度。
由项目经理部质量领导小组专职质量检查人员来督促检查工区的质量工作，并做到严格把关，工区也配备了专职质量检查人员。深入每个分项工程施工现场，狠抓各工序的日常准备工作，提前预测施工中可能出现的问题，及时排除施工过程中的一切不利因素，保证工程项目的质量和施工顺利进行，质量管理从每道工序抓起，发现质量问题，及时进行处理，确保工程质量符合规范要求，并达到优良标准。
4、工程质量控制结果：
我项目工程项目包含了路基填挖方，6座匝道桥梁，一座主线桥，涉及面广，质量控制点较多。
⑴、我项目桥梁共计有桩基1100余颗，全部为摩擦桩，桩径1.2m～1.8m不等，如按图纸设计，有相当部分桩基桩顶埋深较深，这样，进行后续承台系梁施工时，将会导致基坑开挖过大，质量安全控制难度也随之增大。鉴于此，我部向管理处提出变更桩长，将大部分桩基桩顶提至接近地面，这样，既降低了质量安全控制难度，又增加了部分费用。
⑵、我项目预制箱梁数量较多，型号也较多，在工期紧，任务重的情况下，控制好箱梁质量将是能否顺利完成施工任务的重要保障。为此，项目投入大量人力物力并制定出严格的施工工艺标准来保证箱梁的内在及外观质量。从预制场建设开始，就严抓质量，针对陕西黄土地质，预制场场地硬化及台座设置就考虑加强基底处理，防止出现场地下陷，台座开裂下沉的情况。初期箱梁施工，外观总是存在一定的缺陷，为此，项目多次召开现场会，针对出现的问题逐一解决落实，最终大大提高了梁体的外观质量，得到了业主及监理单位的一致好评，并组织全线标段到我项目开现场会，将我项目工艺全线推广。
⑶、养护系统
混凝土的养护是混凝土成品强度形成的最主要的保障之一。我项目预制箱梁1014片，数量大，规格多，同时由于工期紧张，又必须加快预制梁的生产，这样，就存在箱梁养生不及时、不到位的情况。
项目为了切实落实局及公司“积极推动科技创新，促进企业生产经营，提高企业创效水平”的精神，同时本着“注重成本、精细管理，目标约束、激励到位”的经营运作理念。经过多方咨询、学习，并结合多年的施工经验，建立了一套完整的、简单易行的、适合本标段的混凝土成品养护方法。
预制梁板养护一直是预制梁场施工中的薄弱环节。我部梁场预制箱梁养护最先采用覆盖、贴膜、人工洒水的养护方法。但由于使用人工养护存在养护不及时、浪费水源、占用大量人力物力、维修量大、养护有死角、夜间无养护等多方面问题，我部技术人员群策群力，克服诸多困难，投入了大量精力，经过多次试验，终于成功研发了一套高度自动化的全天候自动喷淋养护系统。
该系统很好的解决了养护当中存在的各种问题，具有以下特点：
（1）利用自动控制系统自动运行，始终保持喷淋2分钟，间隔10分钟，或者根据实际需要和天气情况调整间隔和喷淋时间。解决了梁体养护当中干湿循环的问题，使梁体始终保持湿润。
（2）修建蓄水池，形成梁场给、排水循环系统,解决了水源紧张问题，并且能够在雨天收集雨水，保证梁场的用水不间断，体现了节能环保的理念。
（3）采用了108米扬程多级泵，保证全场箱梁同时养护，水头压力充足，满足喷淋的需要。
（4）喷淋无死角。采用箱梁顶板、冀缘板两侧分别设置喷淋管道，共三道，保证了梁体养护无死角。
（5）该装置简单、耐用。出水眼间距15cm，直径Ф1.0~1.5mm的，水流稳定，压力均匀。制作人工挂钩，控制喷水角度，喷水角度可任意调整。
整套系统能长期运行，维护成本较低，正常运行后，全场只需2人即可完成所有养护任务，节省大量人工及施工用水。
此种方法有效的解决了以往梁体养生不够及时、不能持续保证梁体表面湿润的弊端，从而保证了砼的养生质量。
当然，我部在现场质量管理控制和自检中也出现了一些问题，但已按监理工程师和业主提出的要求及时进行了整改，整改结果已得到了监理工程师和业主的认可。
总之，纵观我部自开工以来的工程质量控制情况和自检情况，取得的成绩是显著的，进步是有目共睹的。在今后的施工过程中，我们将一如既往地遵循合同条款，遵从监理程序，本着认真负责的态度把好质量关，坚决完成我们承诺的质量目标。
砼工程培训总结篇4
今年暑期，我们根据省有关文件精神，结合我区中小学教师信息技术水平发展不均衡的实际情况，为了不断发展的需要，为了课程改革的需要，为了教师专业发展的需要，对全区中小学教师进行了信息技术培训。由于区局高度重视，进修学校的精心组织，基层学校的领导和老师的积极参与，暑期信息技术培训圆满结束了，现总结：
一、领导重视，目标明确，认识到位。
培训工作开始前，我校领导高度重视，召开了工作协调会，从组织领导到课程设置，从授课人员到日程安排都落实到位，使全体参与人员充分认识到暑期信息培训工作的重要性，从组织领导上保证了信息技术培训工作的有序进行。培训中，我们做到了有计划、有过程、有考核、有评价，使培训工作落到实处。
二、授课教师工作热情高涨，认真实施教学计划
正是由于多方面重视，在培训工作中，我们全体任课教师，不畏困难，顶烈日、冒酷暑，精心备课，认真上课，勤于辅导，担任这次信息技术中级、高级培训的8位授课教师都是中青年教师，他们工作热情高，干劲足，吸纳新知识快，有着一定的教学经验和深厚的知识底蕴，一接到工作任务，就马上以饱满的工作热情和严谨的工作态度，积极地投入到工作中去。
三、严格管理，为培训工作的圆满完成提供强有力的保证。
为了保证培训工作的实效性，今年的培训我们采取过程评价与终结评价相结合的考核模式对学员进行严格考评。这种严格的管理方式为此次培训的顺利完成提供了保障。此次信息技术培训，培训形式和教学质量都得到了广大学员的一致认可。
四、基层学校领导大力支持，基层学校教师勤学苦练
这次信息技术培训，我们得到了基层学校领导的支持和理解，其中，三中、实验小学、铁路二中、洮河中小学、金祥中学、到保中学在假前就检修了自己的机房，安装了相应的培训软件，主动申请暑假期间到他们的机房进行培训。十三中田忆春校长在他们学校教师来进修学校参培期间几次亲自到机房检查老师们的出勤情况。
基层学校的教师们更是惜时如金，不放过一切学习机会，真实做到了课上“勤学”，课下“苦练”，保证了这次培训工作的圆满完成。不少学员说，通过学习，现代信息技术运用能力得到了很大提高，自己能独立完成教学课件的制作了，这些足以说明此次培训的形式和教学质量已得到学员的普遍认可。
经统计，20xx～20xx年，我们共培训了教师1851人，其中初级509人，中级916人，高级426人。实践证明，从严、从实地开展现代技术培训工作，不仅受到了教师的，而且实实在在地强化了教师现代技术的意识，提高了教师运用计算机进行资源的利用、教学软件的编制和教学设计的能力，形成了一支信息技术水平较高的师资队伍，为全面实施素质，培养创新人才做出了贡献，更为进一步培训奠定了坚实的根基。
砼工程培训总结篇5
20xx年七月六日，我远离家园，踏上了去省城武汉的旅途。到江汉大学实验师范学院，参加了全省农村体育教师素质提高工程的培训。
这短短的十天培训首先让我感受到了江汉大学实验师范学院的文明和热情：班主任老师的微笑温婉恬雅，服务细心周到；江汉大学实验师范学院学子们的热情……
培训学习中，真可谓令我们所有人都受益匪浅，特别是对于我们这些来自农村第一线的教书匠，更是一次全方位的充电。在这次培训中，我学到了许多的理念和教学方法，这给我的体育课堂吹进了一股春风，给农村体育教学注入了一股新鲜的血液。
十来天的集中封闭学习，是每位教师难得的一次学习机会。我认真的听每一节专业理论课，上好每一节教学实践课，学习上和同学们互相关照；生活上相互关心；课余时间相互交流，这些都成了我美好的回忆。
谷莉老师讲的《教师的专业伦理精神与道德修养》，生生打动每位学员的心。师德修养是教师专业发展的根基所在，是教师专业化之灵魂，是教师首先的必须的责任和义务。作为教师必须具备以下几种精神：要有服务精神；要有奉献精神；要有敬业精神；要有协作精神；要有以身作则的精神。同时教师的心理素质和性格特征，这些往往比职业技能有时显得更重要。要加强心理素质的培养与引导，不断调整心态，与时俱进，才能发展自己。武汉市科学研究院的严胜华教师，讲课与学员互动，课堂气氛特别活跃。他以自己三十多年的教学实践，给学员们展示了《体育与健康课程标准》的五个方面，运动参与；运动技能；身体健康；心里健康；社会适应。灰谐的语言幽默，丰富的肢体语言，让我受益匪浅。
课堂上，我认真听讲，做笔记，授课教师理论联系实际的讲解举例，课堂上的互动环节，让我在实践中碰到的难题提上来，得到了专家的指点，给我排除了困难。学习是单调无味的，生活是坚苦的，但求学的愿望是强烈的。十天中我没有缺课，没有迟到、外出，克服困难，用求知欲望战胜了炎热的夏天。
在这次集中培训中，学员们对学院的条件，和人性化的管理给予了高度的评价，同时也提出了合理的建议。作为体育教师的专业培训，应适当减少理论课堂的学习，增加一些实践课，多学一些专业的知识技能。
十天的培训学习也许不能改变教师的人生轨迹，学习的理论知识和实践也是有限的。但它能给我带来很多的思考、启示和帮助。我要用这次学习所得，努力提高专业知识水平，加强身体素质的训练，指导今后的农村体育教学实践，使自己的教学水平适应二十一世纪的更高要求。
砼工程培训总结篇6
一、认真反思，加强学习
作为atm维修服务工程师，“责任”一直是我工作的宗旨，我严格要求自己，做到谨小慎微。在这13年无论从技术能力，还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导和帮助，使我在工作能力上得到提高，服务方向上得到明确，服务态度上完全有所端正。回顾这一年，因公司发展、工作的需要服从领导的组织安排与调配。与公司共同繁荣，艰苦奋斗，以自己的责任心勤学习、勤反思方式来使自己的技术水平不断提高。工作中我们同事之间互相交流，总结经验共同进步。因不断地努力和进取，这为我以后的工作发展打下了良好地基础。
二、工作回顾
按照公司要求及规定，做好一名合格的服务工程师。在以后工作上，客户的非常满意度应成为我的目标。自己那些不足地方，希望在以后的工作中继续得到领导及同事们多多指正和帮助，我会虚心接受努力学习来弥补自己的不足。
20xx年已然过去，但是未来的一年又是以今天作为一个起点，新目标、新的挑战，就应该有新的起色，在新的一年中我将继续努力工作，、勤学习、勤总结，完善自己的不足。2019年将到来，在此，我祝愿各位同事在工作的征程中勇往直前，人生的跑道上一帆风顺、祝愿各位同事在新的一年里续写人生新的辉煌!我期待自己能为公司新的辉煌，添上小小的一画。
为此，我在以后的工作中会努力提高文化素质和各种工作技能，以更好的效率做好每一项工作来回报领导对我的信任。
砼工程培训总结篇7
转眼间，我来维修中心已经两个月的时间了，在维修中心我担任笔记本维修工程师的职务。在领导、同事的关心、帮助下，我很快的进入了角色了，xx修中心是目前xx一家由电子城自己开办的it维修服务部门，也是xx国营维修中心。公司本着做中国的科技服务供应商，为客户提供一流售后服务，以“诚信为本，奉客为友”的服务宗旨，“实实在在、值得信赖”，而不断努力。我作为一名海龙员工，感到非常荣幸和自豪。同时也深知，只有不断的提高自己的业务水平、维修技术和更加努力的工作，才能适合和满足维修中心快速发展的需要。以下是我两个月以来的工作总结。
一、主要负责的工作：
1、在维修中心，我主要负责前台客户的接待，针对客户笔记本出现的问题进行解答，以及客户电脑的维修测试。
2、接听电话来访，对客户的疑问进行解答。
3、台式电脑的维修等
二、近期计划：
1、努力学习专业知识，笔记本维修，台式机维修，显示器维修，数据恢复等。争做维修多面手。
2、努力学习管理知识，自我升华，替领导分忧。
自我评价：有较强的沟通、适应、管理、创新能力、上进心强、有团队精神、有亲和力、喜欢迎接新的挑战、对中关村电子行业比较了解。
领导给了我很大的发展空间，让我更好地发挥自己的能力，在此谢谢领导，我会不断的努力为公司的发展发挥的能力。我代表的海龙维修中心，时刻铭记在心，在言行举止中不断地要求自己，以微笑服务于客户，让客户满意而来，满意而归。
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