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背后的人作文篇1
只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。
——题记
磨练,是我们成长过程中的必修课。有些人经过磨练后,会变得更加强大,如同获得无价珍宝;有些人却经过磨练后,一振不起,颓废堕落,深受打击。但当我们真正认识到磨练的缘由,它就像雨后的彩虹,帮你挥去心中的乌云。
今年升上初三,迎来了中考倒计时,心里难免会有些压力和紧迫感。回首初中的三年中,身边的同学都变了很多,包括我。从天真幼稚的初一经过叛逆的'初二,才来到了稍稍懂事的初三,我们都改变了,这何尝不是对我们的一种磨练?
初一,我们对崭新的初中生活抱着开心和好奇的心情去探索;初二,我们熟悉了这里,对着青春期的到来,并开始厌倦这里的生活,想要快点离开;如今初三,我们“真的要离开了”,却再也找不到当初想要尽快结束初中生活的念头,反而对这里的一切产生了好感,不舍离去。因为我们在这里结识了很多朋友,收获了最真挚的友谊,得到了自认为世间最好的指导…
三年,我们犹如“杜小康”一样经过了一次磨练,也逐渐长大,只不过杜小康经历的事一场短暂而又可怕的暴风雨,我们是度过三年蜕变的过程。磨练就像雨后的彩虹,使你感到挑战风雨后的喜悦。
“天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。。。曾益其所不能。”现在,还有一百多天我们就迎来了见证我们经过磨练都的成果——中考。这是我们人生中的第一个转折点,因此我们一定要把握好!不然这三年的磨练就付之东流。
也许,人生本就是一场磨练,不断地考验着我们,使这个世界有了强弱富贫之分,只是每个人对待磨练的态度不同罢了。
磨练就像雨后的彩虹,每个人都要经历这场“雨”,如果你承受住这场风雨的打击,那待风雨结束之后,你将会考到美好幸福的彩虹。
背后的人作文篇2
【导读】:符合扩写要求,语言优美如诗!描写细腻,尤其详写彩虹更为细致。随口吟诵的诗句更是点缀文中,同时也增加了文章的可读性。
【正文】:
一场雨后,天空湛蓝湛蓝的,就像透明的蓝宝石,是多么的纯净啊!天空中出现一道彩虹。有七种颜色分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。那红就是太阳的红;那橙就是朝霞的橙;那黄就是迎春花的黄;那绿就是树叶的绿;那青就是小草的青;那蓝就是海水一般的蓝;那紫就是牵牛花的紫。我看着看着,不禁吟诵起毛主席的诗句:赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。多绚丽的景色呀!彩虹多么像一座彩色的桥呀!那彩虹桥的另一端会是什么呢?是云的故乡还是仙人的地方?
我走着走着,看见庭院中花朵显得生意盎然。雨水催开了含苞欲放的花骨朵,你看,那可爱的小水珠在花叶上欢快的跳舞,忽然,一阵风吹来,这时,那些高兴的小水珠掉在了地上,把它们摔疼了,摔碎了,多可惜呀!那正在盛开的月季花五彩缤纷,那杏黄色的显得多么柔媚;那橘红色的,又是多么的典雅…每一株花朵都像一位婷婷玉立的仙女。
泥泞的`道路上像抹上了一层润滑油,走在上面湿湿的,滑滑的,润润的,路边的泥土非常的湿润。空气清新极了,像滤过一般,吸一口,赶走了心中的尘埃。
雨后的一切多美呀!我喜欢雨后的花,雨后的空气,我更喜欢雨后的人,他们是多么的精神抖擞呀!我是多么喜欢雨后的一切景色呀!
背后的人作文篇3
从今天下午开始,老天爷的脸色就没有好过,他一直沉着脸,时不时地,就洒下一些泪珠,发泄自己心中的不高兴。不知怎么,过了一会,老天爷的情绪更遭了,从原来的落泪变成了怒吼,天空中时不时响起“轰隆隆”的雷声。同学们都想着雨不要下了,因为大家都没有带雨具。可貌似老天爷今天就非要跟同学们过不去,雨下得更大了,雷打得更响了。
本来,教室里都是柯师布置作业的声音,可是,突然,“轰”的一声,一道闪电仿佛一把锋利的斧子一样把天劈开了,留下一条白色的“刀痕”。班上胆小的一些女生都尖叫起来。闪电消失了,同学们纷纷讨论着刚才的那道闪电,同学们还没有说几句,老天爷再一次怒吼起来,又一道白中带紫的闪电又一次照亮了大地,一个好响的雷声从窗外传入教室,吓得同学个个捂住了耳朵。那个雷声实在太可怕了,完全在我们的意料之外。它就像一个炸弹,在天空中爆炸。雷声没有了,可是同学们,还没有回过神了,依旧捂着耳朵。
放学了,爷爷把我接回家,一路上,狂风暴雨,狂风怒号,雨打在我的脸上生疼。回家后,我站在窗户边,马路上的人们都把车子的速度骑的很快,应该是想快点回家吧!过了不久,天空渐渐地变晴了,太阳在云朵背后藏了很久,终于再次露出他那和蔼的笑容,展开双臂拥抱我们每一个人。这时,天空中出现了彩虹,这彩虹太美丽了。彩虹的出现,好像是为了配合阳光,又像是为了安慰那些被雷电吓的尖叫的胆小的人。阳光总在风雨后,风雨过后一定可以重见阳光。难道我们不能从中领悟出一些道理吗?人生难免会有一些坎坷,我们不能放弃或者气馁,要有敢于和困难做斗争的精神,要相信风雨过后一定会有阳光出现!俗话说的“先苦后甜”,不就是这种道理吗?
背后的人作文篇4
叮铃铃,上课铃声响了,这节是语文课。嗒嗒嗒嗒……伴着高跟鞋有节奏的撞击地面的声音,语文老师拿着一大堆试卷匆匆来到教室,教室内鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛盯着老师手中的考卷。
语文老师满脸挂着笑容,清了清嗓子,说:“我们班这次的语文第三单元考试,有两个100分,一个是张明,一个是班长叶苗。”老师的话一出口,大家羡慕的目光就投向了他们两人,还有人发出“啧啧”的.赞叹声。语文老师的声音再次响起:“他们俩不仅考试认真仔细,严谨审题,从试卷上来看,他俩不仅审题认真仔细,字还写得非常工整,我希望全班同学能向他们俩学习。"老师的话音刚落,大家不约而同地鼓起掌来,羡慕地望着张明和叶苗。
平时学习成绩好的班长叶苗,早已司空见惯这种场面,表情很平静。忽然,张明双手托腮,面带微笑,望着窗外出了神:他是在想,自己的努力终于有了回报?还是考了100分,回家妈妈给他什么奖励?
放学了,张明走在回家的路上,已是傍晚,红艳艳的火烧云,把天空染得通红,那多变的火烧云,忽然变成了一个翘着大拇指的手的形状。哦,它一定是在为张明取得好成绩点赞呢!路旁的那一棵绿茵茵、充满生机的大橡树,叶子在微风姑娘的抚摸下,沙沙作响,好像在说:“张明!你要继续保持这种水平喔!”他走着走着,快到家门口时,他又看见了邻居家的象征友谊永存的万年青。而今天,张明蹲在万年青旁边仔细观察,感觉却不同于往日,它的叶子像一只手,维护着树枝,张明觉得自己应该像这棵万年青一样,把自己的学习成绩保持住。
背后的人作文篇5
每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的.那一刻。
前几天老师公布了成绩,我语文,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了分,我们班里有的学生都得了24分、分、25分......数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。
我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。
总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。
背后的人作文篇6
雨,是大自然的旋律。雨,在校园洒落。雨,悄悄地来了。叮咚叮咚雨下大了,不一会儿又停了。
地面上的水塘一个接着一个的,风轻轻拂过,荡起了波纹,一地都是湿漉漉的。地上的小草们绿油油的,小草在欢快地跳着舞,仿佛在说:“春雨姐姐,春雨姐姐,谢谢你喂了我这么多甘露。”小花朵的颜色可多了,有红的、有粉的、有白的、有黄的、有蓝的、有绿的……一个个都精神饱满的。
树都也很开心。香樟树被大雨冲刷得一尘不染,老叶和嫩叶都变得绿茵茵的了,更加清新了。树上的露珠在微风的轻拂下,左右摇摆,像珍珠一样的小水珠掉了下来。竹子在生长着,越长越高,叶子一丛一丛地生了出来。我想:这底下可能有竹笋在一节一节地长,过不了两三天,便会破土而出了。来到学校食堂前的紫藤架前,看到紫藤的茎又小又嫩,不断地在向上攀援。
向上一看,天空更晴朗了,太阳仿佛也笑了,好像在唱歌,而云彩就好像在为太阳伴舞。
湿漉漉的大地,绿油油的小草,精神饱满的小花,高大的香樟树,苍翠的芭蕉树,发出清香的竹子,破土而出的竹笋,又长又直的紫藤,晴朗的天空,可爱的太阳,美丽的云彩……组成了这么一幅春天的雨后的校园美景图。
背后的人作文篇7
下星期日就要段考了。李校长在会上宣布,这次考试后,全年级在一起排名次,前三十名还要发奖呢!我暗暗祈祷自己,考出好成绩,抱回个大奖状,以便在弟弟面前大大炫耀一番。
“小丽,明天考啥?”“上午理化,下午语文与政治。”唉,政治,政治,这几天背得头昏脑胀,后边的刚刚背过来,前边的又忘记了。为了考试得分,我毫无办法.只得重新背,不理解,死记硬背,难呀!记忆细胞发挥作用太小,我恨呀!明天考试的科目中,化学还差不多,待考试前再复习,也能应付个一下。拿起物理细心复习,因为这可是个当头炮,如若考不好,就会直接影响到下几科的`胜败。语文明天也要考,无今晚只好“开夜车”了。
时钟已指向十二点。“《藤野先生》选自哪里?作者是谁?”“选自《朝花夕拾》,作者鲁迅。”自问自答。禁不住眼皮的挑战,我得撤军。睡一会吧,实在是支持不住了,明早四点起来再背。
梦真美啊!我梦见得第一了。一声钟响,打断了我走向领奖台的豪迈劲儿。——妈呀,五点半了。我慌慌张张起来,匆忙忙吃饭。
吃罢早饭,忙拿起《化学》,“这儿可能不是重点,不必细看。”我边想边看,哗哗地掀着书页。直到预备钟响,我才把《化学》走马观花地看完了一遍。
两天时间,七门课程考试完毕。这两天,我不知道是咋的。我得奖的希望如同肥皂泡般地破灭了。
我想哭,想痛痛快快地哭一场。
静下心来,细细思量,完全都是平时不努力,考试大突击造成的。我真悔呀!考场上,由于心慌,我本来已经掌握的问题,也写不出来。这又能怨谁呢?我得好好地总结一下。
背后的人作文篇8
悄悄告诉你们,在我童年时,玩的游戏有“警察捉小偷”、“丧尸感染人”,还有“猫捉老鼠靠墙壁”。但让我觉得最有趣的是“猫捉老鼠靠墙壁”。游戏规则是:一个人来当“猫”,其他人当“老鼠”。只要“老鼠”靠到了墙,另一个人就不能捉了。如果你想知道游戏怎么玩的,就请接着往下看吧!
在一个炎热的夏天的晚上,妈妈带我和弟弟来到三桥南边的.桥下跳舞。我恰巧看见了我的小伙伴王司豪、宋子俊、王司豪的弟弟他们在这里。我走过去说:“嗨,朋友们,我们来玩‘猫捉老鼠靠墙壁’吧!”朋友们点点头,同意了。
首先宋子俊自告奋勇地说他要来当“猫”,于是他开始倒数10秒,我们借此机会争先恐后地去偷“食物”。就在这时,宋子俊悄悄地向我们走来,他抓住了正在发呆的弟弟。于是他俩现在一块来捉我们。王司豪为了证明自己很牛,竟然在他眼皮底下偷食物,结果一失手也被捉住了。我心想:完了,彻底完了,三个人捉两个人,那不是轻而易举。忽然我发现王司豪的小弟不见了。原来他早已跑得无影无踪,我说了一句:“王司豪的小弟在哪里?”大家说了起来,我借此机会逃到了王司豪的弟弟那里,他们三个直奔我这个方向,跑得可快了。还没等我歇一会,他们追上来捉住了王司豪的小弟,我见情况不妙,拔腿就跑,可是他们跑了过来,从不同的方向把我围住了,我只好投降认输。
这时,妈妈叫我和弟弟回家了,我恋恋不舍地离开了。
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