有一份充满故事的事迹如同一股力量,推动我们不断向前,通过记录事迹,我们可以把平凡的瞬间变成不平凡的回忆,下面是吾发总结网小编为您分享的文明的主要事迹模板6篇,感谢您的参阅。
文明的主要事迹篇1
xxx是xx中队的中队长,她勤奋向上、品学兼优,被评为文明礼仪之星光荣称号。
她刻苦好学、勤奋上进,对待学习她一丝不苟,课堂上她积极思考、敢于质疑,大胆发问,并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。
在家里,她尊重长辈、孝敬父母,经常承担力所能及的家务劳动。在学校,她见到老师会主动问好,帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽,“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。
她酷爱读书,视书她最诚挚朋友。从幼儿园起,她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物,每逢节假日,就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了她的`眼界,增进了她与同学们之间的友谊。
她开朗大方,热情友好,能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友,是老师的小助手。
“在家做个好孩子,在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼仪好少年。
文明的主要事迹篇2
鹏鹏同学是我校六年级二班的一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了他广泛,喜爱写作、读书、下棋、集邮。
作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。
在本学期,班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由他亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中他多次主持班队会,开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及“我的未来与梦想”班会,并且表演了歌唱比赛,诗歌朗诵等节目。
小小年纪的他,很有自己的一番生活和学习的道理。不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对他的信任,也是对他的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天他都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候,他就和同学们共同探讨,取长补短。在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,他的数学成绩一直在年级组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
身为一名班干部,他利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务扫公路等等。
在做好班级内的实践活动的同时,他还积极参加全校性的各项社会实践活动,和其他班级的班干部一起组建爱心小队,每逢周六,一起去镇上的老年敬老院院,帮助打扫卫生,陪老人读报聊天,为老人表演节目,给老人们晚年带去温暖与快乐。受到周围广大家长的欢迎和一致好评。
在学校里,她是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还坚持读书、学象棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是他,他说:“我要在少先队的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。
文明的主要事迹篇3
我叫xx,是五(8)班的一名少先队员。很高兴能向你介绍我自己的事迹。
我尊敬师长,热爱班级。因为我妈妈从小我要尊敬师长,我深深懂得做老师的辛劳,所以见到老师我都会主动问好,并积极地为班级做力所能及的事,做好老师的小助手。
我举止文明,言谈有礼。文明礼貌是我随身携带的幸福秘籍,有了文明礼貌的法宝,我发现我身边的很多人都乐于与我相处。
我认真负责,乐于助人。因为帮助别人,能快乐自己。
我严于律己,幸福成长。我严格按照学校的各种好学生的规定要求自己,在和谐的校园环境中幸福生长。
这就是我,同学称我“小雷锋”,父母夸我“好孩子”,老师叫我“好学生”的xx。
文明的主要事迹篇4
我是二年级六班的徐艺涵,一个热爱生活,热爱学习的孩子。三月是我们学校的“学雷锋月”,在这个月中,通过老师的讲解,以及班队课相关活动的开展,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。
在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”我从身边的每一件小事做起。同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;在平时,对于有困难的同学,我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,我能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀,如果哪位同学不会做题,我会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。在学校,我常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧;吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完,吃多少盛多少,节约每一粒粮食。学习雷锋的光荣事迹后,我开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手,我也常常告诉我的同学,拒绝零食,节约每一分钱。在政治思想方面,我具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。
在学习上,我能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了不错的成绩,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,我都表现良好,在校期间,还被评为“三好生”,并获得荣誉奖状。
在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我能力尽所能的帮助解决,只要听说有什么捐款活动,我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。
班上的值日生有事情请假时,我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。
在家里,我是爸妈的好孩子。每天我都按时回家,回家后,我总是自觉、认真完成作业,做完作业吃完饭,我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。
当我走在大街上,看见老人要过马路时,却不敢过去时,我总会去帮他(她);看见某人的钱包掉了,我就会捡起来还给他;看见有个小孩摔倒,我就会毫不犹豫地走过去扶起她;看见有个乞丐在街上乞讨时,我总会忍不住把口袋里的钱拿给他?这时,我又想到了雷锋的那句:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,当成自己的幸福!是啊!帮助别人,自己收获了幸福。最后,我想告诉大家:学习雷锋,我很开心;帮助别人,我很乐意;我要做一个新时代的“快乐的小雷锋”,同学们,我们一起努力吧!
文明的主要事迹篇5
我叫xxx,是xxxxxx小学二年级一班的学生。我是一个活泼开朗的女孩,我乐于助人、热爱集体、积极进取,在学习上,踏踏实实,刻苦努力,良好的行为习惯使我无论在学习上还是在生活上都表现突出,深受同学们的爱戴和老师的好评。同时,我还担任少先队大队长兼班长,尽职尽责,努力为同学们服务,一心想要把我负责的工作做得最好。
一、思想上积极进步。
在幸福和幸运中逐渐成长起来的我,在成长过程中,得到了长辈、老师们的关爱,父母的言传身教。老师们的与熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使我更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,尊重师长;在家里,除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。我心地善良、极富同情心。
文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量!
在班级中,我带头起到文明示范作用,能够很好地使用文明礼貌用语,如:你好、请、谢谢等等。以上这些都要感谢我的班主任——x老师,是她教会了我遇到同学或者同龄人时要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷、奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”这些文明行为。在学校里,我尊敬师长,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,并严格遵守学校的各项规章制度。使用文明用语,养成良好的行为习惯。与此同时,我还积极维护教室环境卫生,努力为同学们排忧解难。
二、生活方面健康向上
我的爸爸因为工作原因经常出差不在家,从小我就倍加珍惜家人团聚的时光。在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做一些力所能及的家务活。例如:自己清洗自己的袜子;帮妈妈洗水果;吃完饭后帮助大人洗碗等等。在周末我还帮助妈妈清洁房间,擦地、抹桌子等等。坚持自己的事情自己做
从生活方面来说,我勤俭节约,严于律己,以诚待人,愿意和同学沟通,热心帮助同学。养成了良好的生活习惯,得到了大家的认可。无论在班级里,还是在整个学校中,我都有许多朋友,朋友之间经常沟通。每当谁有什么不开心的事,我都会尽力去帮助他们,为他们排忧解难。或是假期和同学一起游玩,增进同学间的感情,把同学当成自己的兄弟姐们一样来看待。
在社会中,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时,我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。在每次做公交车时,不管车上有没有座位,我都从来不坐“老弱病残孕”专座,每当车上没有座位的时候,我见到车上上来了老人,孕妇和抱小孩的大人时,我就立刻起身,并招呼他们到我这里来,主动的把座位让给他们,他们这时总会夸我是个懂事的好孩子。更重要的是,在我的以身示范的情况下,有更多的乘客给后面上来的需要座位的乘客让座。这让我感到很高兴,因为我的行为感染了大家,带动了大家,使大家都成为了讲文明懂礼貌的人。
三、学习方面刻苦努力
善于学习、勤于思考是爸爸妈妈要我养成的良好习惯。课前,能够有目的进行预习,课堂上,我带有问题听讲,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能很好地掌握并能熟练地运用于生活实践;课后,能够及时的复习巩固,温故知新!正是在老师教导和父母的督促下,我的学习成绩一直在进步,还被评为文体标兵。在未来的学习过程中,我会以更加积极的学习态度,饱满的学习热情,投入到学习生活中。在学习中,我建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务。我现在的成绩还不是很让我满意,我要做到上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学好每一门功课,不断提高个人素质。善于独立思考,找出学习窍门,探索出了一套适合自己的学习方法。我想在老师的帮助下,将来成绩必定名列前茅。
文明学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在学校期间,我一步一步的朝着这个目标在迈进;在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操。我非常感激学校、老师为我付出的心血,感谢学校为我提供了一个学习场所、展现自己才华的舞台。我将始终以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,全面发展。以自立自强的精神为生命的辉煌奠基,也希望能有机会成为一名光荣的“文明少年”。今天我是天真烂漫、自立自强的红领巾,明天我必将成为建设祖国的栋梁!
文明的主要事迹篇6
胡同志家庭,浙江省衢州市衢江区樟潭街道新屋里社区,家庭成员49人。
94岁的胡同志老人和丈夫苏裕隆育有九个子女,如今9个子女都已成家立业,每个子女都有了自己的儿孙,原本的14口人变成了如今的49口人。多年来,九家人之间团结互助、尊老爱幼、亲密无间,尽管人口众多,却没有争吵、没有纠纷。举办了10多年的`家庭“春晚”;留在墙上的值班表、通讯录;13间房17张床,家中环绕着的浓浓亲情感染每一个人。
每年除夕,在胡同志家里,有一台充满着欢声笑语、浓情蜜意的家庭“春晚”。歌舞、击鼓传“蛇”、书法表演……四世同堂,自编自导自演,轮番登台献艺,带来一台精彩的家庭“春晚”。10多年来,家庭“春晚”从未断过。在胡同志家,墙上贴着的一些纸尤其醒目。一张是值班表,表上详细地列着值班人、值班日期、月份等。从丈夫去世那年开始,儿女们就开始排表,轮流照顾母亲。值班表一年一换,如今墙上已经贴满13张。在值班表的右下角,还特别用曲线标示了一行字:“母亲含辛茹苦地把我们带大,母亲年岁大了,我们……”一句言之未尽的话,全家人用无数个日日夜夜,24小时对母亲的陪伴中,写全了心中的孝道。不仅儿女孝敬母亲,儿媳女婿也都视胡同志如自己母亲。子女们还为母亲设立了基金会,用于老人看病、出游和老屋修缮等。
胡同志家庭曾荣获全国最美家庭荣誉称号。
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