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阅读之星事迹7篇

通过写事迹材料,可以让人们深刻领悟到成功的道路上的艰辛和付出,完整的事迹资料是体现个人品质和实力的重要手段,下面是吾发总结网小编为您分享的阅读之星事迹7篇,感谢您的参阅。

阅读之星事迹7篇

阅读之星事迹篇1

候选人:xxx

家庭读书成果:

我们是幸福的四口之家。平时虽然工作忙,但我们认识到只有学习的家庭才是健康向上的家庭。学习的途径多种多样,读书是一种捷径。

当闺女还在呀呀学语的时候,我们就经常通过给他念儿歌、讲故事、带他看看图书等方式让他在潜移默化中渐渐地爱上了看书、感受读书的乐趣。然后根据不同的年龄段,我们会按照他的喜好选择性地购买一些书籍来激发她的读书乐趣。家庭每日的经典诵读更使他养成了每日看书的好习惯。尽管平时我们夫妻工作比较忙,但临睡前半小时的读书时间仍在坚持。

饭后全家一起读书也是我们家不可缺少的活动。每逢周末闲暇,书城是我们最常去的地方。我们的原则是买书不算是礼物,如果需要可以买,但是买回去的书一定要看完了以后再买,不能把书当摆设来虚增家庭修养。另外,我们利用业余时间努力学习,提升专业素质,给孩子树立良好的读书榜样。平时在家里,为了营造良好的读书氛围,周一至周五,除了新闻节目,其他娱乐性电视节目都不看。晚上下班以后或者周末休息时,常以看看书、听听音乐为主。

总之,读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,也让我们在学习中共同成长与进步。现在我们家庭以书为伴,充满了温馨与和谐,充满了朝气与活力。

家庭读书事迹(故事等):

俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是异常需要爱心和耐心的。

女儿出生后,每一天晚上陪着她看书,睡前给她讲故事。于是,“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中构成了。

到了小学,女儿在学习上的压力渐渐增大,我们开始有针对性地引导她阅读,培养她自我阅读的兴趣。除了她自我感兴趣的书以外,我们每学期都会给她购买很多本青少年读物,也会把购书作为奖励进行激励。同时专门购置了小书架,为她设置了书房和书柜。

随着年龄的.增长,女儿的眼界不断开阔,思想也日趋成熟。她会在经常在不经意间就学校和自我身边发生的一些事情发表自我的看法。这个阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期,所有脆弱的思想、极端的性格、自私的品德大多都是在这个阶段萌芽的。如果这个时候不加以引导,将会在她以后的学习和生活之中留下许多未知的隐患。而解决这个问题最好的途径除了学校和家庭的之外,就是读书。

寒、暑假来临,对于女儿,对于我们家庭,可真谓是书香飘洒的完美时光。为了让她能更准确地了解书中的资料,我们开始陪着她一块阅读,有时让她读,我们听,有时我们读,让她听。读过之后,我们都要就书中的故事谈谈隐藏于其中的道理和自我的认识。我们期望经过这种方式,能让她在欢乐和温馨的环境中逐渐明白什么是对的,什么是错的,什么是应当做的,什么是坚决不能做的。以书为镜子,能够照出自我的不足;以书为标尺,能够找到改善的方向。

在与女儿共同读书的过程中,我们在体验欢乐的同时,也充实了自我。女儿有时候也会把她看到的书上的一些奇闻趣事跟我们分享,有时候我工作繁重的时候,她会给我说个笑话或者是出一道脑筋急转弯的题目,让我在紧张的工作之余享受天伦之乐。

阅读之星事迹篇2

小莹和爸爸、妈妈一起生活在一个普通三口之家,她从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看她的不易,懂得了父母养育她的艰辛;看着爸爸、妈妈勤俭持家,家里日子越来越好的变化,小莹也深受感染,学会分担家务,不挑吃穿,不乱花钱,不给父母增加精神负担和经济负担。不知不觉中,她成了一个善良、孝顺、懂事的好孩子,她学习认真,成绩优秀,懂得感恩父母和老师,懂得尊老爱幼,经常因为做了好事、帮了别人而发自内心的高兴和快乐。

她体贴父母,年龄虽小,家里的小主人翁意识很强。妈妈生病时她端茶送水,用稚嫩的小手给妈妈按摩额头,眼神里充满关切和忧伤,问:“妈妈好点了吗?”妈妈中午歪在沙发上睡着了,小莹会拿上小被子轻轻的给妈妈盖上;爸爸喝醉酒吐了,小莹忙给爸爸递水,不怕脏打扫卫生;周末时,她有时主动的早起做早餐,用电饼铛煎鸡蛋、烙饼,吃着孩子这么小就给父母做的饭,心中的滋味无语言表。小莹生病时从不找事,她怕妈妈着急、怕治病花好多钱、怕妈妈和她看病耽误上班。

小莹从不乱花钱,即使是正常开销,也总是说:多少钱够吗?咱家有吗?她尊敬老师,把老师看作亲人。有一次老师带病上课时不停的咳嗽,她看在眼里,记在心里,一放学就对妈妈说:“咱给王老师买点治咳嗽的药吧,老师感冒了。”妈妈说老师有病肯定自己买药了,咱又没什么治病的偏方,要不给老师买点梨吧。就这样,她和妈妈到水果店买了五六个大梨送给了老师。老师很感动,家长也为她和老师这么好的感情而感动。她非常懂得感恩,懂得尊老爱幼。有一次她身体不好,姥爷亲自杀了一只老母鸡,说:“小莹你吃了老母鸡,病就好了。”小莹回家把这件事写进了作文里,并且趴在桌子上大哭了一场,说:“太感动了,咱以后再多给姥爷点东西。”和邻居奶奶一起上楼,主动帮奶奶那东西;坐公共汽车,小莹会因坐在里边没有给后来上车的人让座而深深自责;谦让年龄比她小的孩子,家长实在看不下去时,她却不温不火的说:哥哥不是要让负弟弟吗?

小莹鸣做的令人感动、受人称赞的小事还很多。虽然她还不懂什么大道理,但是她这种做了好事、帮了别人而发自内心的高兴的精神值得我们所有的人去学习。

阅读之星事迹篇3

我是育才小学三年级7班的张xx,平时我特别喜欢读书,觉得读书就像我最爱吃的口香糖,甜甜的;读书也像我爱喝的牛奶,有营养,味道好,有了书的熏染,就觉得我拥有了自信与快乐。

上幼儿园的时候,每天晚上妈妈都会给我读一两个故事,慢慢的我就爱上了读书,《童话故事》《小故事大道理》等,都是我喜欢的书籍,现在上小学三年级了,每天晚上睡前我都要看半个小时的书,还有平时下课时,我也会捧着书看,全家人都说我是一个名副其实的"小书虫".随着年纪的成长,我从以前的只会看带拼音的小孩书到现在看《海底世界》《小学生作文》《中国少年儿童读本》等青少年书籍。随着阅读量的增大,我不但积累了很多精彩句段,我的写作能力也有了明显的进步。

在冯老师和王老师的宣传带动下,妈妈也很支持我的阅读爱好,陆续购买了好多书给我,这次暑假每隔几天就带我到图书馆去看书。课外阅读不仅丰富了我的课外知识,更拓宽了我的视野,让我把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。

虽然读书并不是一件轻松的事,但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量,是人类进步的阶梯。今后,我将在知识的海洋里继续遨游,获得更多的知识和快乐。我"悦"读,我快乐!

阅读之星事迹篇4

大家好!我是201班的小黄。打小我就喜欢阅读,书是知识的源泉,是生命的摇篮。在书中,我可以找到许许多多生活中碰到的疑惑的答案。如果世上没有了书,就像生活中没有了阳光,鸟儿没有了翅膀。

上幼儿园的时候,爸爸给我买了一本猜字谜,他一边读我一边猜,猜动物植物、生活用品、交通工具等等,我大部分都能猜对。书里的描述真有意思,优美的文字瞬间让这些字谜有了兴趣。爸爸告诉我,同一个字有不同的读音,也代表了不同的意思,那时候的我似懂非懂,一知半解。

后来,我慢慢识字了。通过一年级的学习,我学会了拼音,我终于可以自己独立阅读了!空闲的时候,我就抱起自己喜欢的书阅读,读着读着,我仿佛成为了一匹白马,在知识的原野中奔跑,在奇妙的大自然沉醉,在浩瀚的宇宙感知科学的力量。家里的书也慢慢多起来了,有漫画书、寓言故事、十万个为什么、报纸等等,那些都是我的宝贝。爸爸经常跟我讲,把书当作朋友是聪明的孩子,喜欢它、拥抱它、读懂它,它终究会给你带来意想不到的惊喜,而且它永远不会辜负你。今年4月份,爸爸给我买了一套《少年看中国》和《少年看世界》丛书,我已经看完了两本,我会坚持把它早点看完。

通过阅读,我知道我们中国是一个神奇、广袤的国度,在960多万平方千米的土地上,分布着无数令人神往的地方,长大后我一定要去走走看看。阅读让我成长,阅读让我快乐。

阅读之星事迹篇5

对我来说,书是生活的必需品。它不仅伴我成长,与我同行,还带给我勇气,帮助我战胜困难。书就像我人生中亲密的伙伴,陪我走过一个个春夏秋冬。早在九年前,我就与书结下了不解之缘,那种感觉就像鸟儿飞上了蓝天,像花儿灿然盛开,像微风轻拂着绿树,像小草展望世界,是一种无法言说的那愉悦和舒畅。

我第一次接触的书是童话故事——《灰姑娘》,那时我还不识字,只能通过书中的精美的插图来欣赏故事。我迷恋故事的主人公灰姑娘,她真是太漂亮,太幸运了!那时我也不免做白日梦,我也要有一双水晶鞋多好啊!那时的我常常看着书上的图画发呆,幻想自己就是书中的人物,在书中生活,成了我那时最快乐的事!

渐渐地我长大了,开始识字了,六岁时,我已经把灰姑娘这本书都读下来了,那时六岁就能读书的`小孩子很少,我变成了家里的“神童”,姥姥,姥爷看见我笑得合不拢嘴,从那时起,书成了我最亲密的伙伴,不仅走进了我的生活,也打破了我的生活规律。小学生都有午睡的习惯,而我却从来就不睡觉,常常背对着父母,躺在小床上看书,为这事,父母没少训我,说我不听话。在学校,小学老师不让把课外书带到学校,可我太喜欢书了,就偷偷带,课间休息也不出教室,捧着课外书如饥似渴地读着。老师为了惩罚我,不给我发小红花。我又生气又委屈,“读书有什么不好?”老师越不让我带我越带,那时我就是这么倔强,老师对我又爱有恨。读书多了,认字也多了,慢慢地,老师看出了我的与众不同,因为老师出的每个字我都能回答出来,秘密很简单,读书时,每当有不认识的字,我便会问老师或妈妈,就这样,我认的字越来越多,可这都要归功与我的好伙伴——亲爱的课外书。

读书还拓展了我的思维,让我懂得了很多道理。《丑小鸭》的故事让我认识到只有执着追求理想,不怕困难,才能让自己走向完美。《西游记》让我明白每个人都有自己的长处,只有团结合作,才能取得成功。《水浒传》让我认识了那么多的英雄豪杰,知道什么才是真正的勇敢!

读书让我变得更加优秀。从步入学校,在老师眼中,我就是一个聪明上进,勤奋好学,又机灵可爱,多才多艺的孩子,是读书成就了我的一切。在班上,我的学习名列前茅,小学六年一直担任班级的学习委员一职,并多次在班级和学校的作文竞赛,演讲比赛中获奖。每次班会和元旦晚会我都是主持人。现在的我已经是一名初中生了,经常代表班级在国旗下讲话,还参加学校组织的经典阅读朗诵比赛,并获得一等奖,读书对我的健康成长真是功不可没。

书是我人生道路上亲密的伙伴,它悄悄走进了我的生活,不知不觉中融入了我的生命,像磁石般吸引着我,是它让我的生活丰富多彩,让我的思想成熟理智,是它带给我勇气和信心。有了这个好伙伴,我才变得越来越出色!能与书为伴,真是人生一大幸事!

阅读之星事迹篇6

平均每三天就要去一次图书馆,每次去图书馆都要借阅14本书,3年来风雨无阻……呼和浩特市读者小张因为借阅量大和频繁的到馆率,被呼和浩特市图书馆评选为“阅读之星”。

“这些书大部分是为我小女儿伊诺借的,这‘阅读之星’背后的人也应该是我小女儿……”4月23日,小张在接受记者采访时说。

今年40多岁的小张育有两个女儿,大女儿读初二,因为课程紧张,图书的阅读量也很小,小女儿读小学三年级,酷爱插画类图书,14本图书中12本都是她的插画书。

“小女儿学习成绩不是很理想,内心也有点脆弱,还有一定的惰性,但坚持读了三年书后,她有了很大的改变,从一开始的不愿意接触书籍,到后来酷爱读书,这让她变得自信,也有底气了……”小张告诉记者,她本人就很喜欢读书,上学时经常泡在图书馆,并且在读书中收益颇多,所以她也想通过读书的方式,让小女儿受益。在孩子上了小学一年级后,小张便开始培养她的阅读习惯。为了离呼和浩特市图书馆近,更方便借阅图书,她卖掉了二环的房子,特意在图书馆附近购置了一套。

“在我看来,读书带来的不是物质上的改变,而是精神上的飞跃。”小张告诉记者,对于图书的类型,她不会给孩子划定,只要是孩子想读的书,她都会满足孩子。历史类、地理类、名著类插画图书都是伊诺小朋友的最爱,每天放学回家的第一件事就是问妈妈给她借了什么书,写完作业后便一头扎到书堆里,每天至少有两个小时是在阅读,阅读速度也大大提升,有时候借阅的书读完了,她还会反复阅读。

如今,伊诺小朋友的语言表达能力大大增强,词汇量也变得丰富,最重要的是更加自信、坚强,而且受插画图书的影响,还喜欢上了美术。

“感谢图书,感恩阅读,我们一定会把读书这件事好好坚持下去。”采访的最后,小张感叹道。

阅读之星事迹篇7

我是初三(2)班的xxx。本次活动我取得初三(2)班的代表权,来参与这次评选活动希望各位评委能够投我一票。

同学们都认为我的体育好,但那只是和我熟悉的同学才知道的,不知道我的同学也许不会相信。我那一米六七的身高,瘦小的身板曾在跑道上飞驰,你们认为那是天份,只有我知道,那是永不放弃的精神,只在别人坚持不住时,你坚持住,你才会赢,而我也赢在这种精神上。

也许大家认为,体育好的同学,学习不一定好,可我是个例外,我不仅是班上的第三名,还是年级的前20名,虽说不是出类拔萃,可我依旧会努力,向学习的顶峰前进,争做一个全面发展的好学生,这次的评选对我来说很重要,它是我努力的见证,是我不断向前的动力源泉。

我是一个阳光,正真,活泼的男孩,在班上的同学关系融洽、和谐,深受老师的信任。关心班级,同学老师是我的责任,我也每日都尽责了。

在家里,我便是一个负责,勤劳的男生,关心父母,孝敬父母,尽力帮助父母解决力所能及的事情,如洗碗、洗衣物之类都尽力去做。尽管是小事,但在我眼中,依然重大。 在社会中,我便是一个关心社会,国家的青年,电视经常在新闻台上播发新闻便总是翻开在国际版。 我希望大家能够给我这个机会。

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