有了提纲，写作文就像是在按照路线图前行，不会迷失方向，作文是我展示自己才华的平台，下面是吾发总结网小编为您分享的铅笔作文最新8篇，感谢您的参阅。
铅笔作文篇1
我是一支自动铅笔，我身穿一件粉红色的拖地长裙。我的小脚精巧玲珑笔尖，我有一个绝技，我保证你们全都不会，那就是——“粉笔独立”，就这样我还能在各种纸上跳行走自如，有时还会跳跳“芭蕾舞”写字呢！当然我还有个伴，那是两只小猫咪。小猫咪全身披着一条雪白的披肩，它们常常跟我一起帮助小主人、逗小主人玩呢！
我对小主人的帮助可大了。我每天陪她一起上课、做作业。有一次有正躺在我的“家”——文具盒里睡觉，只听到小主人叫了一声，怎么办啊？我的`铅笔断了我可怎么办啊？这时，我挺身而出对小主人说：“别着急，别着急还有我呢！”小主人见了我立即眉开眼笑了。还有一次，上课的时候，小主人不小心把我碰到地上了，她正想去把我抱起来，可是不巧，小主人的同桌“王宇琪”一个泰山压顶一脚踩上去了，害得我差点粉身碎骨了。小主人又是心疼又是着急，好不容易把我捡起来，看我完好无损，心里那块石头终落了地。
虽然我已失去了昔日的美丽，可小主人仍然很喜欢我。你喜欢我吗？
铅笔作文篇2
我有一个可爱的铅笔盒，它是今年开学前妈妈送给我的新学期礼物。
铅笔盒的图案是我最喜欢的米奇。整个铅笔盒的颜色是黑白相间，长方形的。它长约二十三厘米，宽约十厘米左右，厚约三厘米。铅笔盒上面的米奇图案非常可爱！它身穿一件黑色衣裳和一条大红色的短裤，一双又大又圆的眼睛，显得特别机灵。米奇微笑着，好像再对我说：“小主人，学习要努力哟！”在铅笔盒的最左边，住着一个“理发师”。我的铅笔断了，把它放进去，用劲卷，不一会儿，铅笔就探出了尖尖的脑袋。当你打开铅笔盒，你就会看到尺子、铅笔、钢笔、橡皮，它们就像有趣的一家，各就各位，和睦相处，十分遵守纪律。
当数学课上，我画了一条弯弯曲曲的线段时，尺子好像瞪着我，生气的对我说：“为什么不用我呀？”这时我拿起尺子，在它的引导下，把一条弯弯曲曲的线段变成了一条条笔直的线段，尺子对我点头微笑。
我非常喜欢这个文具盒，因为它不仅漂亮、实用，还能让我安安心心地好好学习。
铅笔作文篇3
放学后，爸爸告诉我去爷爷、奶奶家吃饭。我非常高兴。妈妈买了些礼物，便匆匆前往。
来到爷爷、奶奶家，爸爸、妈妈的任务就是洗菜、做饭。我跟爷爷奶奶汇报我在学校的学习情况。我又在一张熟悉而又陈旧的写字台前，做起了家庭作业。
一会儿，我的作业全都做好了。这时，奶奶又来到了我身边，她微笑着对我说：“琪琪，今天奶奶给你看一只铅笔盒。”奶奶打开了写字台最底下的`抽屉，一个锈渍斑斑的铅笔盒，呈现在我眼前。奶奶说：“这是你爸爸读三年级时，爷爷从城里买回来的。它陪你爸爸从小学、初中到高中，也是他在学习期间唯一用过的铅笔盒。”
我打开这个普通而又简单的铅笔盒，发现里面只有一支圆珠笔、一支钢笔以及一叠有点发黄的学习成绩单。那是爸爸从小学、初中、高中的学习成绩单。我打开小学时的成绩单，爸爸的数学成绩都是在95——100分之间，语文成绩也在90——100分之间，到了初中也基本如此。
看看爸爸的过去，想想我的今天，我的脸一下子红了。同时我也要感谢爷爷和奶奶给我留下了这么宝贵的东西。
吃完饭后，在回家的路上，我想：“今后我一定要努力学习科学文化知识，比爸爸走的更高、更远。”
铅笔作文篇4
想一想一只老是蹩在抽屉里的铅笔会有多少梦想？
第一个梦想是溜出教室，知道我要做什么吗？我在山坡上。萌出嫩嫩的芽，顶在头顶上。开出一朵漂亮的花儿，蝴蝶和蜜蜂啊，就猜不出我是谁啦哈，这该多么好玩，多么开心。
第二个梦想是跳进荷塘里，知道我要做什么吗？我要为小鱼小虾撑起阴凉的伞。伞上还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上唱歌，有的在伞下玩耍啊，这该多么好玩，多么开心。
第三个梦想是躲到菜园里。知道我要做什么吗？我要在青叶间长成长长的豆角或者伪装成嫩嫩的丝瓜，再邀请茄子，黄瓜，冬瓜和土豆菜园里的派对马上开始。哈，这该多么好多么开心。
第四个梦想是来到小溪边知道。我要做什么吗？我要为玩水的鸟当船篱，为过河的蚂蚁当木筏。船上的，岸上的一起喝彩。哈，这该多么好，多么开心啊。
第五个梦想是跑到运动场上，知道我要做什么吗？当一会儿小猴子的标枪，挂在脖子上的奖牌，一闪一闪的.。哈，这该多么好啊，多么开心。
第六个梦想是来到沙漠里，知道吗要做什么吗？我要成长为一棵参天大树，为过往行人找到回家的方向，让成群结队小鸟在我头上安家，让炎热的沙漠从此变成绿洲从此鸟语花香。哈，这该多么好玩，多么开心。
谁也不知道一支笔有多少梦想。而那些没有梦想的人却又跟咸鱼有什么区别？
梦想就像住在稿纸上的自萌的芽萌多少芽开多少花？结多少花
铅笔作文篇5
铅笔是常用的写字工具，通常给一年级和二年级学生使用。对我来说，铅笔可以用来写字、画画、练字、记笔记。
1564年的一天，英国昆布兰一带遇到了暴风雨，狂风拔起了一棵大树。人们在树根底下发现了一种黑色矿物质。起初，它只被当地的牧羊人用来给羊做记号，后来被改进，就有了现在的铅笔。
随着科学技术的发展，现在，常见到的铅笔形状有三角形的、圆形的、六角形的，还有2b、4b、hb、3h等各种软硬不同的铅笔。还有一种彩色铅笔，叫彩铅，是一种常用的画画工具。目前，铅笔家族的成员已达400多种。我最常用的铅笔是deli铅笔，我很喜欢它，因为不易断、写字流畅；它不仅可以用来写字，还可以用来画画、记笔记、玩。
有一次，我用一种铅笔来画画。结果一画，铅笔就断了。我用削笔刀来削它，又断了。我反反复复地削铅笔，铅笔反反复复地断。后来，我分析了一下原因：我的铅笔质量不好，同时我写字太用力了，于是我换了deli铅笔，终于画好画了。
铅笔是如何制作呢？我很好奇，于是查阅了资料，看了制作视频，看完了视频，我茅塞顿开，铅笔原来是这样制作的.啊！首先，把一大块软木用机器抛光、染色，在软木中间挖一条条长槽。其次，用机器把笔芯压到长槽里，再在上面加上一块同样的软木，用胶水把两块软木连在一起，用机器切割成铅笔。然后，人工测试硬度，在铅笔身上染上色，再用长刀削好笔尖。最后，给铅笔装上橡皮，印上条纹码。这样，铅笔就制成了。
小小的铅笔有着那么多的学问，让我觉得不可思议。
铅笔作文篇6
我是一支铅笔，厌恶每天写写写的日子，寂寞又无聊的生活。外面的世界那么大，我想到外面去走走。我有很多个梦想。
我第一个梦想，是什么呢？哈，当然是要做菜园里的一根又细又长的瓜喽！做什么瓜好呢？丝瓜？苦瓜？菜瓜？不，都不是！我要做一根黄瓜。穿着一件碧绿的外套，汁水又多，果肉又甜，外面没有喷洒任何生长剂，这样的话，人们吃了我就不会有危险了。如果这一切是真的话，我就可以呼吸着新鲜空气，接受太阳的温暖，接受雨水的清洗，接受美味的养分，一切都是这么美好。
我第二个梦想，是什么呢？哈，当然是要做一根长长的有力的枝干啦！为什么呢？自然是要保护大家啦！每当狂风来袭，我会指挥所有的枝杈和叶子向狂风开战，不打败狂风，绝不罢休！每当太阳猛晒，我就会指挥孩子们排成伞的形状，形成天然的一把大伞，这样的话，人们就不会被晒伤啦。
我第三个梦想，是什么呢？哈，当然要做一把锋利的宝剑啦，而且我要做一把最锋利的那把宝剑，比赵云的青红剑还要锋利。为什么呢？自然是为了击退曹操，只见我一刀秒杀一个曹操的士兵。很快，敌人的尸体躲的横七零八，最终胜利属于了我们！
假如我真的变成了黄瓜、宝剑那该多好啊！
铅笔作文篇7
我有一个文具盒，它很美，很好用，我非常喜欢它。
我的铅笔盒是用铁做的。尽收眼底的最先合盖上的画，几个苍翠挺拔、四季常青的松柏树，也有那二只活泼开朗的荷兰鼠，她们长出一身厚厚的毛，托着一条绵软的大小尾巴，一只在树上弹跳，一只啃着松子盒表面图案设计漂亮，色彩艳丽。
开启磁石吸起的外盖，里边放满了文具用品。文具盒内分上、下双层上边装几个削得尖长的.签字笔，他们清静的睡在那里，一点响声都没有。一支在太阳映照下闪耀着光茫的签字笔，也静静地躺在那边。扯开铅笔盒的下一层，里边平躺着直尺和水性笔。左下角有一个卷笔刀。底部的方格里还躲着一块淡粉色的橡皮擦，橡皮擦上画着一只小白兔怀着一个大萝卜，正往家走去。
请别看他们鸦雀无声的，在我学习培训的情况下，他们而我的好助手呢！我一开启练习本，签字笔马上蹦出来，帮我把工作写完。当我将绘画画不对，橡皮擦马上冲锋在前，帮我檫去错的地区，要我再次画恰当。我画线的情况下，直尺就静静地贴紧本子h，使我绘制挺直的线框、清楚的图案设计，还帮我把长短量精确
我的铅笔盒简直我学习上的最好的朋友、好助手。
我喜欢我的铅笔盒！
铅笔作文篇8
一天，小主人考试考了100分，字也写得很漂亮，得到老师的表扬。夜里，当小主人正在睡梦中的时候，铅笔盒里的文具进行了一场激烈的争吵。
铅笔骄傲地说：“小主人得到表扬全是我的功劳。”橡皮听了，生气地说：“功劳怎么全是你自己一个人的呢？”铅笔不屑地说：“如果不是我，小主人的字怎么会写得这么好看呢？不是我的功劳，是谁的功劳呀？”橡皮还没有等铅笔说完就愤怒地反驳：“如果小主人写错字的时候，没有我能擦干净吗？”站在一旁一直保持沉默的尺子终于忍不住了。尺子和蔼可亲地说：“你们别吵了，其实我们都有功劳。”尺子也生气了，说：“你这骨瘦如柴的.铅笔，功劳明明就是我们的，你怎么这样蛮横无理啊？”橡皮应声附和：“就是，就是，功劳是大家的。”“你这肥橡皮，你被小主人擦得黑不溜秋的，就丢在一旁，主人会喜欢你吗？不知羞耻！”铅笔满腔怒火地骂道。橡皮听着听着流下了委屈的眼泪。尺子打抱不平地说：“你怎么能这样说橡皮呢？”铅笔更骄傲了，得意洋洋地说：“我爱怎么说就怎么说，关你什么事？”它们争吵不休。
第二天上数学课的时候，老师叫同学们画图，小主人找遍了铅笔盒都不见尺子的踪影。结果小主人被老师批评了一顿。深夜，铅笔盒又传出了悄悄话。铅笔、橡皮垂头丧气地对尺子说：“我们都知道错了。”尺子像个老师一样地说：“其实，我们各有各的长处和短处，我们要取人之长补己之短。”
从此，文具们都全心全意地为小主人服务。
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