通过写作文可以增强我们的批判性思维和逻辑思考能力，作文中的文采和修辞手法可以彰显出我们的创造力和想象力，感受到我们的独特风格，吾发总结网小编今天就为您带来了我相信——作文通用6篇，相信一定会对你有所帮助。
我相信——作文篇1
我们不管做什么事首先要相信自己，我发现现在许多人不相信自己。这是可悲的，为什么他们不相信自己，我们不知道。但是，我相信你无论做什么事都要树立一个信念。
我们不约而同的想起我们的民族之痛——四川的汶川大地震，是什么让这个困难一步步的被压倒，是什么让他们有勇气再次的活下去，是什么让他们在困难面前变的那么伟大——是信念。就是因为他们有信念，他们不可以选择灾难，可是他们可以选择怎么去面对困难。就是因为他们有生的信念，相信自己，才有了生的希望。在全国上下的努力，我们都有信心能胜利。那么我们就有了胜的希望。
说到高考，我们都知道是我们的必修课。有的人不相信自己结果名落孙山，有的人很相信自己却金榜题名。
我现在就是高二了，我也要面临。可是，随着时间的慢慢走来我有点害怕。我才知道十年寒窗苦的意义，如果，我们名落孙山就无言面对乡亲父老。所以，我们现在很多的时间在高考线上跑。我相信你，只有树立信念你一定有一半的成功。
现在，我在江苏玩。我知道了什么是大千世界，在外地什么人都不可信的，除了你的父母和家人。我看到了一个现象，有很多人都是五官端正为什么不工作而去乞讨。我是不可思议的，难道，他们不相信自己的能力，还是以此为工作。我想是个批驳的问题，难道他们生活的信心哪里去了。
现在，我们还年轻去奋斗吧，时不待人，我们要有信心去奋斗去拼搏。我们是新时代的年轻人用我们的智慧去建设我们的家乡。
我相信——作文篇2
多年前，有一位19岁的年轻人正在念大学，晚饭后，他习惯地拿起导师给他安排的作业，他是一个极有天赋的学生，几乎没有什么数学问题能够难住他。和往常一样，他很快就完成了前面的习题，可是在做最后一道题时，他卡住了，感觉寸步难行。
这道题是他从未遇到过的类型，要求用圆规和一把没有刻度的直尺做出一个正十七边形的图案来，他冥思苦想，但始终找不到破题的方法。一向聪明好强的他不相信自己做不出来，他觉得世上没有解决不了的数学问题，只是自己暂时没有找到方法而已。后来，他索性边画边想，并采取一些非常规的思维。当东方发白时，他终于长长地舒了一口气，因为他已经找到了解决问题的方法。
第二天，当他将作业交给导师看时，导师惊呆了，颤抖着问他：“这是你自己完成的吗?”他点点头说：“是的，它几乎耗费了我一个晚上的时间。”导师掩饰不住内心的激动，他无比高兴地说：“简直难以置信，你竟然用一个晚上的时间解决了这个两千年来悬而未决的难题，要知道，阿基米德没有做出来，牛顿没有做出来，包括我自己也没有做出来，你真是一个难得的天才。”
他就是德国著名的数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家约翰·卡尔·弗里德里希·高斯。多年后，当高斯忆及这段往事时，仍感慨万千地说，如果当初导师告诉他，这是一道悬疑两千多年的数学题，我恐怕用十年的时间也未必做得出来。
与高斯有着相同遭遇的还有著名的短跑名将班尼斯特。长期以来，体育界一直认为，人类不可能打破4分钟跑完一英里(约1609米)的极限。史上最好的成绩是4分1秒4，它由瑞典选手根德尔·哈格创造的，此后再也没有一个人能够接近这个数字。对此，许多田径教练和心理学家进行了无数次科学研究，他们认为要想突破这个“梦幻1英里”，除非达到一种理想的状态，即：气温在华氏68度左右，没有风，地面坚硬干燥，周围还要有很多热情的观众鼓舞士气。但就读于牛津大学医学院的班尼斯特偏偏不信这个邪，他暗暗发誓，一定要成为第一个突破4分钟极限的人。随后，他利用在医学院学到的知识，制定了一套独特的训练方案，并刻意远离那些控制着这项运动的教练和经纪人。
1954年5月6日，这是一个见证奇迹的时刻，但老天爷似乎并不眷顾班尼斯特，那天的天气很不好，不仅下了一场阵雨，还刮着每小时15英里的逆风，现场的观众也寥寥无几。然而，就是在这样一种不理想的状态下，班尼斯特却以3分59秒4的成绩跑完了1英里，实现了人们一直渴望突破的纪录。更让人不可思议的是，在班尼斯特打破纪录后的两年里，竟然有将近400人打破了这个神话。
原来，相信奇迹，才会创造奇迹，有时，信心比金子还重要。
我相信——作文篇3
渐渐长大了，开始害怕父母用那期望的神情，温暖而轻柔地问我：“今天考试怎么样？”
我也曾许多次骄傲地昂起头，满心欢喜地高喊一声：“很好！”然后眯着眼睛，略带得意地听着大人们的夸奖。不知从何时起，面对父母的询问，我这样高兴的次数越来越少，更多的，只有一句淡淡的：“就这样吧。”我不想这样！我也很努力地在学了。可是，到头来只有这样的成绩。我害怕看到他们的期待，我也不想让他们失望，只是啊……
家里没有人，但我还是关上了房门，小心的拿出卷子。卷子很重，压得我喘不过气来，我连忙把它扔在桌上。桌上很乱，那一片鲜红显得十分刺眼。我没有哭，最近考试太多，我已经哭够了。好累，我伏在桌上，心却更慌了。责骂，失望……一股脑儿的都冒了出来。
“这次考得不太好，下次要努力，一定能考好的……”“这次又没有考好，要分析原因啊，争取下次考好……”“什么？又这样！再考不好就跟不上了……”“唉，怎么又……”几次的期末模拟都不过九十，一次又一次的……“我不可能学好了，不管怎么努力都没有用。不可能了，不可能……”绝望包裹了我的心，眼泪再止不住，像洪水冲破了大坝。视野模糊得好难受。这时，心中出现了一个声音：“你还是老师心目中的好学生吗？你真的只能做到这样吗？你能够放弃吗？你不能！”坚定的语气，洪亮的声音，我的身体随着心颤动着。是啊，老师那么信任我，我也曾做到过很好，现在为什么不可以呢？只是遇到一点小挫折而已，只要加倍努力，认真，我一定行的。不可以放弃，努力不是为了成绩，而是为了自己啊！
晚上，第一次的，我轻松甚至有些开心地接受了父母的批评，也下定决心，以“更好”重新开始！是的，相信自己，我会更好！
我相信——作文篇4
你相信梦想吗？我相信。
你相信一个微小的梦想能创造出一个伟大的奇迹吗？我相信。
永恒的光辉
夜深人静，天籁俱寂，只有在那研究室里还 亮着灯光。灯光照在一个脸色泛黄，头发乱糟糟的女子脸上，她正专注于手中那不起眼的青蒿上。实验不断的失败，没有使她退却，反而使她眼中的火燃得更旺。黑夜与白天不断更换，但女子眼中的斗志却不曾改变，手中的执着依然紧握。在某个夜晚，在第191次实验中，在某一瞬间，青蒿变成了绿色的晶莹的液体，滴答滴答往下落。听啊，这是胜利的凯歌，奇迹的脚步！看啊，这是梦想的结晶，激动的泪水！它是一道永恒的光辉，照亮了黑暗，温暖了无数人。她——就是屠呦呦。
即使失败了190次也要继续坚持，屠呦呦用青蒿的梦告诉我。
折断的翅??
一只飞蛾静静伫立窗前，凝望蓝天。它的眼睛里有着像火一样热烈，像光一样耀眼的渴望，但在最深处却埋藏着一团化不开的忧郁，蕴含着悲伤、无奈与痛苦。原来它的翅膀被上帝的双手残酷地折断了。就像一个钢琴家失去了双手，一个舞蹈家失去了双腿。但尽管如此，飞蛾依然仰望蓝天，依旧渴望陽光。
他一动不动的停在窗前。看着浮云，望着飞鸟……不知过了多久，怀着虔诚，朝圣般向前走去。每一步他都要使尽全力拖动那对折断的翅膀 ，短短几步，他的腹部像打了霜的青菜深深垂下。他只能无奈的停在那里，但目光依然凝望着蓝天。他继续启程了 。不知停了几次，他终于爬到了窗户边缘。然后艰难的挺直背毫不犹豫地“飞”了起来。在那一瞬间，他拥抱了太陽，拥抱了全世界。
即使折断翅膀，也要努力飞翔。飞蛾用他的梦想告诉我。
沿途的美景
我极力的摆动我的双手，迈开我的双腿，却依然落在最后。我望了望那段离终点近乎绝望的距离，我的体力早已枯竭，只能压榨自己的意志继续前行。
我的意志随着每次奔跑的脚步在一点一点消散，放弃的欲望却在一点一点膨胀。当我抬头望向终点，看到那些已冲过终点的同学，他们满头大汗的脸上都扬起了微笑。在那一瞬间，我发现原来距离是那么短暂，终点是那么美好。我咬咬牙加快脚步冲过了终点！我倒在了地上，发现原来陽光一路都在给我力量，原来鸟儿一路都在为我喝彩，原来微风一路都在助我前行。原来我也可以！
即使疲惫不堪也要像呼吸一样追寻自己的梦想，我的梦想告诉我。
我相信筑梦路上生活会不断给你新的考验，但我更相信梦想所赋予我们的，伟大的力量！
我相信——作文篇5
纯真的童年里，总会有着或多或少的眼泪，也许是摔了一跤，也许是因为考试不理想，甚至是挨了骂。
在我的心灵出的那一片小小蓝色天空里，绝不允许有那一小片“乌云”，有那一滴“雨水”，我不相信眼泪，虽然眼泪灰机与我们一种爽快感，眼泪过后，人心便不再彷徨，但我还是不相信它。
不相信眼泪，有事，并不是我们不相信眼泪，而是眼泪真的不值得我们相信。当我们对它失去信任后，它却又处心积虑的博取我们的同情心，使我们再一次相信它。
从那一件件的小事中，我们都可以看出，眼泪---你真的不值得我们信任。
记得那一次，我因为违反纪律而被扣了分，那是我有史以来的第一次，但我也同时保证那是最后一次。那次，我真的感到害怕，我害怕班主任以后都会不理我了。我就那样绝望地哭，哭的时候，我总是想着种种不好的结果。但是，令我意外的是，班主任并没有因此而怪罪我，而且还用那温暖的语气对我说话。我顿时明白了，人在无助的时候，总是想着种种不好的，而脑海中种种不好的预感，却不会造成我们人生中的污点。
从那以后我不再相信眼泪，因为眼泪他不值得我们信任。对于眼泪，我不再需要它；对于眼泪，我不再怜悯它；对于眼泪，我不再信任它。
很多人都会认为，一滴小小的眼泪就会将自己击垮，不管这眼泪经历的事情是大还是小。只是认为，自己会被这所谓的渺小的眼泪击垮罢了。
当眼泪过后，你会发现自己前程似锦，自己的前方道路是多么的美好。所以，人们你们请记住，不要因为一滴小小的眼泪而被击垮，它很有可能是你下一步奋斗的目标。
眼泪有时冲昏着每一个人的头脑，是每一个人精神恍惚，一瞬间忘记自己应该做的事情。但——眼泪，我不相信你。
我相信——作文篇6
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都坚守，我一直在你左右……”，这首歌的歌词一直徘徊在我的耳边，使我想起了最近科学张老师让我们做一个沉浮自如的“沉浮子”这一件事情。
记得那天下午，张老师布置了这个回家作业，回到家里，做完其它事情，我迫不及待地开始准备材料。“可塑橡皮、笔套、水、矿泉水瓶，好，准备齐了。”我不停地自言自语道。我不慌不忙地先把可塑橡皮弄成圆形塞到笔套上，再把水灌到矿泉水瓶的四分之三，然后把笔套连同可塑橡皮一同轻轻地放入水中。麻烦立刻就来了，还没等我盖上瓶盖，本来应该要浮起来的笔套，现在却沉了下去。“咦，这是怎么回事？”我疑惑地翻着科学书。“可能是我把可塑橡皮搓得太大了吧？”我猜测道。我费了九牛二虎之力把它拿出来，把它擦干，又把它捏捏小，重新塞到笔套上放入水中，还好这次没有沉下去。我心里暗暗想道。我拧紧瓶盖，在瓶子中间使出吃奶的劲儿用力一捏，笔套不仅没有沉下去，反而浮了上来。我皱了皱眉头，心想，怎么搞的，我明明是按科学书上写的内容来做的，怎么还不成功，难道是科学书写错了？那我再看看，想到这里，我又仔仔细细地读了一遍，原来是这里出错了，只要装三分之一的水就可以了，还要在水瓶中的水上捏，才能做成真正的“沉浮子”。我恍然大悟，又兴致勃勃地开始做了起来。我按照科学书上写的，先倒掉了一点水，再在水面上的那个部位，用力一捏，“啊哈，总算沉了下去！”我兴奋地叫了一声。我把手一松，笔套晃晃悠悠像只企鹅一样摇摇摆摆地浮了上来。我怕以后几次又不行了，以重复做了几次，都可以沉下去又浮上来。“太好了！成功了！我自己可以做了！”我兴奋得手舞足蹈，怎么停也停不下来，爸爸妈妈也在旁边看着这一结果，向我竖起了大拇指。
现在我明白了，只要功夫深，铁杵麿成针的深刻含意了。只要你努力了，那么，阳光就在你的前方。
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